Progetto

Adulti

Regione

Il progetto F.A.Re. (Formazione Adulti Regione) è nato come progetto nazionale nel 1999 per supportare la riorganizzazione e il potenziamento dell’Educazione degli adulti dopo l’emanazione della O.M. 455/97 che istituiva i Centri Territoriali Permanenti. Rispetto ai “corsi statali sperimentali di scuola media per i lavoratori” l’orizzonte teorico e pratico dell’educazione degli adulti viene completamente ridefinito: da una concezione compensatoria si passa al concetto di apprendimento lungo tutto l’arco della vita come diritto individuale e ricchezza sociale ed economica.

Il progetto F.A.Re si rivolge a tutti coloro che si occupano di Educazione degli Adulti: insegnanti dei CTP, dei corsi serali della scuola superiore, della Formazione Professionale e in questi anni (1999-2001) ha articolato la sua proposta su vari aspetti: l’accoglienza, la progettazione e la realizzazione di percorsi integrati, il metodo autobiografico, la didattica per gli adulti, la documentazione educativa.

Il Progetto F.A.Re. 2002 prosegue e amplia quanto era stato fatto nel 2001 offrendo sia gli approfondimenti sulla pratica pedagogica della Gestione Mentale e sulla competenza interrogativa, sia suggerendo un’ulteriore ipotesi di lavoro, pensata soprattutto per la scuola secondaria superiore: la Didattica Breve che riduce il tempo necessario all’insegnamento e all’apprendimento rispettando il rigore scientifico e dei contenuti

Quest’anno inoltre saranno attivati gruppi di lavoro tematici per confrontare quanto si fa nei vari CTP e individuare alcune linee comuni. Perché tutto questo diventi patrimonio comune degli insegnanti che si occupano di educazione degli adulti si riprenderà il tema della documentazione  e delle qualità che deve avere il resoconto delle esperienze per essere condivisibile.

Scheda progettuale

Provincia di Trieste

Centro Territoriale Permanente

C/o Istituto Comprensivo San Giovanni

Via dei Cunicoli 8     

34126 TRIESTE

Tel. 040 367335                   

Centro Territoriale Permanente

C/o Istituto Comprensivo  “Bergamas”

Via dell’Istria 45

34100 TRIESTE

Tel. 040 7606503

Provincia di Gorizia

Centro Territoriale Permanente

C/o ITC “Einaudi”

VIA Mattei 12

34079 STARANZANO (GO)

Tel. 0481 481463

Centro Territoriale permanente

c/o IPSIA “Da Vinci”

Viale Virgilio 2

34170 GORIZIA

Tel. 0481 533175

Provincia di Pordenone

Centro Territoriale Permanente

S.M.S. “Ungaretti”

Via Martiri della Libertà

33080 PRATA DI PORDENONE (PN)

Tel. 0434 620065

Centro Territoriale Permanente

C/o Scuola Media

Viale Stazione 15

33078 SAN VITO AL TAGLIAMENTO (PN)

Tel. 0434 80138

Centro Territoriale Permanente

C/o scuola media “Lozer”

Via Zara 1

33170 TORRE DI PORDENONE (PN)

Tel. 0434 40297

Centro Territoriale Permanente

C/o scuola media Unica

Viale Zancanaro 56

33077 SACILE (PN)

Tel. 0434 71016

Provincia di Udine

Centro Territoriale Permanente

C/o IPSIA D’Aronco

Via Battiferro

33010 GEMONA DEL FRIULI (UD)

Tel. 0432 981211

Centro Territoriale Permanente

C/o ITC “Zanon”

P.le Cavedalis 7

33100 UDINE

Tel 0432 503944

Centro Territoriale Permanente

c/o scuola media

Via Petrarca 19

33100 UDINE

Tel. 0432 42837

Centro Territoriale Permanente

c/o scuola media “Sauro”

Via G. da Udine

33058 SAN GIORGIO DI NOGARO (UD)

Tel. 0431 65127

Centro Territoriale Permanente

c/o scuola media “Bianchi”

Via 4 novembre 33

33033 CODROIPO     (UD)

Tel. 0432 906159

Centro Territoriale Permanente

C/o scuola media “G.F. da Tolmezzo”

Via Battisti 10

33028 TOLMEZZO (UD)

Tel. 0433 2034

Centro Territoriale Permanente

c/o IPSIA Mattioni

Piazzetta Chiarottini 7

33043 CIVIDALE (UD)

Tel.

Provincia di Trieste

Istituto d’Arte “Nordio”

Via di Calvola 2

34133 TRIESTE

Tel. 040 300660 

Istituto tecnico per le Attività Sociali “G. Deledda”

Via Rismondo 8/10

34133 TRIESTE

Tel. 040 637353 

ITI “VOLTA”

Via Monte Grappa 1

34127 TRIESTE

Tel. 040 54981

ITC “CARLI”

Via Diaz 20

34124 TRIESTE

Tel. 040 300726

Provincia di Gorizia

ITC "EINAUDI" e ITI "MARCONI"

Via mattei 12

34079 STARANZANO (GO)

Tel. 0481 481463

IPSIA "DA VINCI"

Viale Virgilio 2

34170 GORIZIA

Tel. 0481 533175 

ITI "GALILEI"

Via Puccini 22

34170 GORIZIA

Tel. 0481 531452

Provincia di Pordenone

ITC "SARPI"

Via Brigata Osoppo

33078 S.VITO AL TAGLIAMENTO (PN)

Tel. 0434 80496

ITG "PERTINI"

Via Interna 2

33170 PORDENONE

Tel. 0434 522364

Provincia di Udine

ITG “MARINONI”

Via Nogara 2

33100 UDINE

Tel. 0432 542640

ITI "MALIGNANI"

Viale Leonardo Da Vinci 10

33100 UDINE

Tel. 0432 463661

IPSC "STRINGHER"

Via Crispi 6

33100 UDINE

Tel. 0432 501229

ITI “DEGANUTTI”

Viale Diaz 60/A

33100 UDINE

Tel. 0432 21816

IPSC "LINUSSIO - GORTANI"

Via Moro 34

33028 TOLMEZZO (UD)

Realizzato

Sono stati attivati una serie di incontri finalizzati a creare gruppi di lavoro di docenti che seguono particolari settori dell’EdA.

Il primo incontro, dedicato agli insegnanti dei corsi per il conseguimento della licenza media, è stato condotto da Alessandra Benalli del CTP Gabelli di Torino che ha scelto di dedicarsi prevalentemente ai corsi lunghi di istruzione.  è stata presentata la struttura organizzativa del Centro, la fase di prima accoglienza e l’accoglienza d’aula, la costruzione del percorso formativo individuale e la stipula del patto formativo, la funzione del tutor.

Il secondo e il terzo incontro,tenuti da Fabio Spadon, Luciana Amuroso e Fernanda Minuz, rivolti ai docenti che operano nei corsi di alfabetizzazione per stranieri, hanno presentato il modello del Common European Framework of reference for language learning and teaching e il suo uso nei test diagnostici per la definizione dei livelli di competenza comunicativa elaborati dall’IRRE Emilia Romagna. La definizione dei profili di apprendenti è utile per la creazione di gruppi di allievi e per la programmazione di percorsi individualizzati che tengano conto di che cosa deve e vuole saper fare in lingua italiana uno straniero o una straniera che vive in Italia.

Laboratorio di approfondimento sulla Pedagogia della Gestione Mentale

argomenti: - differenza tra domande illegittime (delle quali si sa già la risposta) e domande legittime (alle quali corrisponde un percorso di ricerca che può anche non portare alla  risposta, ma porsi altre domande

- valore dell'errore come spia cognitiva di un processo in atto

- superamento delle monomodalità di lavoro in classe e riduzione delle opposizioni metodologiche tra stili di insegnamento e stili di apprendimento.

formatore: Gianni Faccio

sede: Udine - ITC Zanon

da settembre a novembre 2002 per un totale di 32 ore